“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”3月17日,走進(jìn)阿克蘇地區(qū)庫車市林基路小學(xué),學(xué)生們飽含激情朗誦《少年中國說》的聲音不時從教室中傳出。講林基路的故事,唱愛國主義歌曲,繼承英烈的優(yōu)良傳統(tǒng),隨處可見的紅色印記,讓這所學(xué)校的紅色底蘊十分鮮明。
抗日戰(zhàn)爭時期,在新疆興起的新文化運動中一個重要的特點就是重視教育,大力培養(yǎng)各民族人才。一批共產(chǎn)黨人來到新疆,先后擔(dān)任教育行政部門和中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和教學(xué)工作,為發(fā)展新疆的教育事業(yè)作出了創(chuàng)造性貢獻(xiàn),其中就有革命烈士林基路。
挨家挨戶勸學(xué),讓每個孩子有學(xué)上
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠……”當(dāng)日,微風(fēng)和煦,林基路小學(xué)帶有古詩詞的下課鈴響了,不久,操場上學(xué)生們“嘿嘿哈哈”進(jìn)行的中華武術(shù)課間操讓人耳目一新。

庫車市林基路小學(xué)是林基路于1939年創(chuàng)建的。當(dāng)時只有兩間平房當(dāng)校舍,而如今,林基路小學(xué)已發(fā)展成一座占地32畝、軟硬件俱全的現(xiàn)代化學(xué)校。
漫步學(xué)校,處處都能看到有關(guān)林基路的故事和畫面,人人都能講出林基路的故事。教學(xué)樓一樓大廳兩側(cè)墻面上,一幅幅歷史照片展現(xiàn)了林基路的革命生涯。
1938年,林基路受黨中央派遣到新疆工作。先后擔(dān)任新疆學(xué)院教務(wù)長、阿克蘇地區(qū)教育局局長、庫車縣縣長、烏什縣縣長等職務(wù)。1943年9月27日,林基路與陳潭秋、毛澤民一起慘遭敵人殺害,年僅27歲。
“現(xiàn)在看到孩子們天真快樂的樣子,我常常想到過去。”在悠揚的古箏上課鈴聲中,林基路小學(xué)校長任新萍溫婉地述說著,時間仿佛回到了那個年代。
那時,剛剛上任庫車縣縣長的林基路經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),庫車縣不僅學(xué)校少,而且課本和師資都成大問題。于是他號召一些進(jìn)步青年跟他一起開展教育工作,他自編教材,自刻講義,親自講授公民課和近代革命史。同時,他還不斷招收知識青年,培訓(xùn)師資,擴(kuò)大教師隊伍。
1940年春天,林基路發(fā)動了一次聲勢浩大的勸學(xué)運動(即勸學(xué)齡兒童去學(xué)校上學(xué)),他組織教師挨家挨戶給家長做工作,讓學(xué)齡兒童一定要到學(xué)校求學(xué),一時間入學(xué)人數(shù)大增。
“我很小的時候,就有老師來家里做工作,讓我們?nèi)ド蠈W(xué)。”今年85歲的庫車市哈尼喀喀塔木鄉(xiāng)諾巴西拉木村老黨員卡德爾·阿布拉回憶說,窮人的孩子能上學(xué),在那時可都是不敢想的事。
在林基路的努力下,當(dāng)時的庫車縣文化教育事業(yè)得到快速發(fā)展。到1941年6月他調(diào)離時,一年多時間里,全縣學(xué)校由原來的16所發(fā)展到49所,1.8萬名兒童入學(xué)讀書。
讓各族群眾都能平等受教育
在庫車市的城市和鄉(xiāng)村,有許多以林基路命名的街道、學(xué)校、堤壩、大橋等,林基路小學(xué)門前的那條林蔭道就叫林基路大街,而在新疆學(xué)院原址上擴(kuò)建的新疆大學(xué),也有一條林基路大道,那里也留下了林基路發(fā)展教育事業(yè)的足跡。
1938年,林基路擔(dān)任新疆學(xué)院教務(wù)長,在他和其他共產(chǎn)黨人及進(jìn)步人士的共同努力下,新疆學(xué)院被改造成了培養(yǎng)進(jìn)步青年的殿堂。

“當(dāng)年林基路在新疆學(xué)院提出的‘團(tuán)結(jié)、緊張、質(zhì)樸、活潑’,至今還是新疆大學(xué)的校訓(xùn),也是林基路小學(xué)的校訓(xùn)。”庫車市教育和科學(xué)技術(shù)局副局長曹中華介紹說,當(dāng)時,林基路辦教育還惠及庫車各族群眾,包括邊遠(yuǎn)地區(qū)牧民、婦女和殘疾人等群體。
“奶奶,您叫什么名字?”
“我是共青團(tuán)員!”
3月18日,在庫車市薩克薩克街道辦事處試驗城社區(qū)怕旦木·于蘇甫老人家里,上述對話讓全屋人大笑起來。老人已經(jīng)81歲,但思維和表達(dá)都很清晰,回憶過往,老人顯得格外有精神。“當(dāng)上了共青團(tuán)員,我高興了好多年。”老人說。
“我媽媽非常樂觀,年輕時因為識字有文化,被選為村干部。她走到哪里,笑聲就會跟到哪里。”老人的大女兒阿藝古力·扎日說,母親上了庫車第一所女子學(xué)校,學(xué)習(xí)了文化知識,一生受用。
“林基路重視成人教育,那絕不是說說而已。”對林基路事跡非常熟悉的庫車市龜茲博物館館長馬麗麗說,當(dāng)時,在遠(yuǎn)離庫車縣城70多公里的北部山區(qū),居住著18戶柯爾克孜族群眾,林基路指示教育科呈文上報,要求那里設(shè)立縣立小學(xué),最終那所學(xué)校成為庫車縣農(nóng)村第一所公立小學(xué)。
馬麗麗介紹說,林基路曾親自起草了一份冬學(xué)實施綱要,要求城鄉(xiāng)青壯年利用農(nóng)閑空余時間學(xué)文化,還在農(nóng)牧區(qū)設(shè)立了掃盲班。在林基路倡導(dǎo)督促下,有的人為了識字,把沙推平在上面用樹枝寫字,抹平了再寫。當(dāng)時的庫車縣你追我趕學(xué)文化的氛圍非常濃厚。
將紅色故事講給更多人聽
利索的短發(fā),流利的普通話,粉色的上衣,今年23歲的布合力且木·熱合曼看上去青春干練。
布合力且木是林基路小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,她畢業(yè)于林基路小學(xué),在昌吉上了內(nèi)初班,又考入上海的內(nèi)高班,后來考上云南師范大學(xué)。畢業(yè)后,她又回到林基路小學(xué)任教。

布合力且木回母校任教,還有一段小插曲。
大學(xué)畢業(yè)后,看到很多同學(xué)留在了內(nèi)地,布合力且木當(dāng)時有些迷茫。她的母親給了她建議,最終她決定回到家鄉(xiāng)。
“媽媽告訴我,因為黨的好政策,我才接受了最好的教育。她讓我要牢記黨的恩情,教育更多孩子知事明理,成為對社會有用的人。”布合力且木說。
“我從小就聽父母、老師講林基路的故事,這些故事伴隨了我整個童年。無論在哪里上學(xué),我都向同學(xué)、老師和朋友講述林基路的故事。畢業(yè)于以英雄名字命名的學(xué)校,我感到很驕傲。”布合力且木說,她要把林基路的故事講給更多人聽,讓紅色故事代代相傳。
“這所小學(xué)是林基路烈士一手創(chuàng)辦的,在當(dāng)時財政極為緊張的情況下,他把教育放在重要地位。作為一名教育工作者,我們要傳承好革命先烈的遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),堅持優(yōu)良作風(fēng),努力把祖國的下一代培養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的生力軍。”采訪中,再提當(dāng)年事,林基路小學(xué)退休老校長熱汗古力·吾斯曼仍然很激動。