今年1月1日起正式施行的《中華人民共和國家庭教育促進法》規定，每年5月15日國際家庭日所在周為全國家庭教育宣傳周。近日，全國婦聯、教育部聯合發出通知，要求各地在9日至15日宣傳周期間，以“送法進萬家 家教伴成長”為主題，面向廣大家庭廣泛開展家庭教育宣傳展示和主題實踐活動。

家庭是社會的基本細胞，家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。千百年來，不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，中國人始終重視家庭家教家風建設，其中主要體現為單個家庭以家規、家訓、家書為載體的傳統模式。而從今年1月1日起，家庭教育促進法正式實施。這是我國首次對家庭教育專門立法，其目的正是通過法治帶動，讓大家意識到家庭教育不僅是“家事”，更是“國事”，必須“依法帶娃”。其中，法律明確規定了家庭教育宣傳周，旨在進一步加強法律宣傳，對于傳播系統的家庭教育知識、促進家庭教育健康良性發展具有重要意義。

家是最小國，國是千萬家。中國自古就有“家國天下”的優良思想傳統，充分說明了家與國的辯證統一關系：家是構成國的基本因子，國是維護家的可靠屏障；國家富強，最終體現為千千萬萬個家庭的幸福，建設好每一個家庭，就是為建設強大的國家貢獻力量。家庭教育促進法明確規定，家庭教育以立德樹人為根本任務。由此可見，家庭教育跟其他教育一樣，首先要解決好為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人這個根本問題。因此，家庭教育要突出“以德為先”的鮮明特色，理直氣壯、春風化雨地進行理想信念和思想品德教育，注重從中華民族傳統美德中汲取道德滋養，把社會主義核心價值觀融入家庭教育的全過程各方面。

家庭教育不僅是孩子一生發展的基石，也是孩子一生生命成長的底色。從孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子、孔融讓梨的典故中，人們足以看到中國人“養子之道在于教”的教育理念。但也要承認，如今社會上存在一些“只生不養”的現象，以及不少人反映強烈的“喪偶式育兒”問題，還有許多人習慣了“電視帶娃”“手機帶娃”等，如此種種，亟待糾正。有什么樣的家教，就有什么樣的人。按照家庭教育促進法規定，廣大家長必須牢固樹立家庭教育主體責任意識，自覺學習家庭教育理念、知識和方法，多用一點時間、多花一些心思參與到孩子的成長過程中。畢竟，言傳身教、身體力行，才是最有感染力的教育方式。

家庭教育需要社會各方面協調一致、共同發力。這次通知還指出，要重點關注流動留守兒童、困境兒童、涉案未成年人、失管未成年人家庭等，是一個非常有針對性的課題。據媒體報道，現在仍有數百萬的留守兒童，他們多數由祖父母或外祖父母“隔代”照護，只能靠玩游戲、刷小視頻這樣的方式去紓解情緒，同時，他們的父母或其他監護人缺少正確的家庭教育理念和科學的家庭教育方法等，這些都需要有關方面提供引導和支持。法律專設“社會協同”一章，規定了不同部門的家庭教育指導服務職能。各方面要真正落實職責，提供有針對性的家庭教育指導服務，為家長育兒釋疑解惑、排憂解難。

家長，是孩子的第一任老師；家庭，是孩子的第一所學校。首個家庭教育宣傳周，不僅要推動家庭教育促進法家喻戶曉，更要引導家長把法律規定轉化為行動自覺。有關部門要組織好對重點法律條文內容的宣講解讀，特別是要結合社會公眾熱議的問題，有針對性地答疑，讓廣大人民群眾真正理解這部法律，真正擁護這部法律，真正踐行這部法律，為促進未成年人健康成長、增進家庭幸福與社會和諧作出應有貢獻。