中國留學生莊凱（音）在美疑被“綁架”的消息近日引發留學生群體及國內民眾的廣泛關注。這件事情的發展頗為曲折離奇，最終使得人們的目光聚焦到“虛擬綁架”電信詐騙這一詐騙犯罪上。

“虛擬綁架”是一種專門針對留學生群體的電信網絡詐騙犯罪，是利用留學生與家長相隔萬里、溝通不暢，精心設計的一個雙向騙局，近年來呈現高發態勢。鑒于此，多個中國駐外使領館發布安全提醒，建議海外留學生筑牢反詐“防火墻”。

“虛擬綁架”詐騙多發

據媒體此前報道，美國猶他州警方2023年12月29日表示，一名來自中國的留學生莊凱疑似在當地被綁架。“綁匪”向他在國內的父母發送了“學生被綁架”的照片并勒索8萬美元，該學生父母向“綁匪”支付了贖金。

1月1日，中國駐美國使館發言人表示，在美國當地警方、中國駐美國使館和中國國內公安機關等多方努力下，在猶他州疑似遭綁架的中國留學生已于當地時間2023年12月31日晚安全找到，身體狀況良好。據當地警方介紹，該名留學生系遭遇了“虛擬綁架”電信詐騙，目前案件仍在進一步偵辦中。

事實上，不僅在美國，近年來，針對中國留學生的“虛擬綁架”類電信詐騙案件在全球多國時有發生。在這種較新型的電信詐騙中，犯罪分子往往會讓留學生在國內的父母陷入一種認識錯誤，誤以為子女在境外遭遇綁架和人身威脅。實際上在境外的子女并未遭遇綁架，而是犯罪分子通過其他手段造成留學生和家人溝通不暢，以這種“兩頭騙”的方式，利用留學生父母聯系不上子女的時間差勒索贖金。

除莊凱案外，近期還發生多起類似案件。2023年12月底，中國駐墨爾本總領館就曾發布消息稱，一名中國留學生卷入一起典型的“虛擬綁架”詐騙案。詐騙分子通過電話和社交軟件遠程“洗腦”涉案學生，該生按照詐騙分子編造的“劇本”謊稱自己被英國著名大學錄取，需要父母盡快籌集四年學費數百萬元人民幣并馬上轉賬。在家長多方查證產生懷疑后，該生又稱自己在澳大利亞涉賭，需要父母幫助盡快還錢。詐騙分子還通過該生微信賬號直接同其父母溝通，發送其受傷流血虛假照片和販賣人體器官恐怖圖片，威脅家長盡快轉賬，令家長陷入極度恐慌中。

柬埔寨國家警察署此前發布的一則涉及中國留學生案件中，一名在日本留學的中國女孩也遭到“虛擬綁架”。犯罪分子謊稱女孩涉嫌詐騙，要求女孩提供其母親的聯系方式，并威脅其自行拍攝視頻，隨后將視頻轉發至女孩母親。

套路百變花樣繁多

近段時間以來，電信詐騙手段和方法迷惑性及傷害性不斷增強。詐騙分子處心積慮設計騙局，不斷翻新詐騙手段，并利用留學生缺乏社會經驗、遠離父母的特點，特別制造針對中國留學生的詐騙套路。如不慎上當，將遭受嚴重財產損失和精神傷害。

目前，從已經公開的案例來看，“虛擬綁架”電信詐騙往往有著一整套的騙術套路和流程。

在相關案件中，詐騙分子往往會虛構留學生涉嫌違法犯罪事實，或以其他手段哄騙、威脅留學生，使其與家人切斷聯系，并錄制遭“毆打”“綁架”求助音視頻等，向留學生家長索要巨額贖金。

其中，給留學生“洗腦”、偽造被綁架場景、讓留學生“失聯”三招是大多數“虛擬綁架”電信詐騙犯罪中都會用到的招數。

為了讓留學生喪失理性思考能力，不法分子會通過每次長達數小時通話，或要求受害者不間斷匯報情況，或以家人安全相威脅，對留學生語言“暴力洗腦”。有的甚至搭建虛假的公檢法機關網站，引導留學生自行查詢到所謂“逮捕令”“通緝令”“法院傳票”等，旨在對留學生實施精神和行為控制，使其聽從指令。

在相關案件中，不法分子誘騙留學生拍攝錄制音頻、視頻、圖片偽造綁架場景，也成為攻破父母心理防線進而獲取“贖金”的重要一環。

為了防止警方、家長、老師等與留學生取得聯系，詐騙分子會誘騙受害人交出通訊賬號和密碼，退出所有通信軟件，之后還會威脅或誘導留學生離開住處，獨自前往賓館或立即出境，切斷與外界的聯系。此后，詐騙分子再登錄受害人通信軟件聯系其家屬勒索贖金。

筑牢反詐“防火墻”

多起類似案件的發生給留學生及家長敲響了警鐘，電信詐騙形式一直在翻新，應進一步增強反詐意識，筑牢反詐“防火墻”，警惕“虛擬綁架”等多種詐騙犯罪。

就如何筑牢反詐“防火墻”，多個中國駐外使領館提醒中國留學生，防范“虛擬綁架”首先要保護好個人信息。在境外接到快遞、電話、短信、郵件時要加強甄別，不要輕易透露個人信息，提醒自己和家人親友切勿向所謂的“安全賬戶”匯款轉賬。在包括電商購物、購買機票、換匯等日常生活中，妥善提交、保管好護照、身份證、電話號碼、銀行賬號和密碼等重要資料與信息，提升社交網絡個人隱私保護意識。如發現個人信息外泄，可及時更改密碼、調整賬戶，并提醒親友謹防被人冒名欺騙。

其次，不要輕易相信陌生人，因為有些詐騙是放長線釣大魚，先騙取信任，然后才開始下一步詐騙。此外，“虛擬綁架”是利用留學生和家長一般相隔遙遠，有時通信不暢的現實情況所精心設計的作案手段。如接到疑似詐騙電話，先通過官方渠道核實，同時要及時和家人、老師、同學聯系。對于留學生家長來說，也應當提高警惕，了解孩子在國外的基本情況，包括學習、生活等情況，以防陷入犯罪分子利用學生家長溝通不暢設計的雙向騙局。